| Тема (направление) | Вопрос | Ответ |
| Оценка качества образования | Где можно ознакомиться с результатами ВПР? | В соответствии с законодательством, персональные результаты Всероссийских проверочных работ (ВПР) доводятся до сведения родителей (законных представителей) непосредственно образовательной организацией, в которой обучается ребенок. Обратитесь к классному руководителю или заместителю директора по учебно-воспитательной работе вашей школы. На официальном сайте ИМЦ публикуются только обобщенные статистические данные по району (в формате аналитических отчетов) без указания персональных данных. |
| Оценка качества образования | Как часто проводятся мониторинги качества образования? Не перегружают ли они детей? | Мониторинги качества образования проводятся в строгом соответствии с федеральным и региональным планами-графиками оценочных процедур. В Красносельском районе графики всех оценочных процедур согласовываются на уровне района с учётом требований нормативных документов. В соответствии с п. 16 Правил проведения мероприятий по оценке качества образования (Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 № 556), обучающиеся в течение одного учебного года принимают участие не более чем в одном исследовании: ВПР, национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования или международных исследованиях, что является основной гарантией защиты от перегрузки. Расписание ВПР формируется так, чтобы даты проведения не совпадали с выходными днями, каникулами, общероссийскими и региональными праздниками, и учитывает изученные темы по каждому предмету. Актуальное расписание публикуется на официальном сайте Комитета по образованию Санкт-Петербурга и на сайтах школ. Если у вас есть вопросы по организации процедур в конкретной школе, рекомендуем обратиться к заместителю директора по УВР или методисту Центра оценки качества образования ИМЦ Красносельского района. |
| Оценка качества образования | Подготовка к ВПР отнимает много времени на уроках и дома. Это обязательная процедура? | ВПР — это мониторинговые работы, которые проводятся для оценки уровня подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС и федеральными основными общеобразовательными программами (п. 1.1 Порядка проведения ВПР-2026). Они не являются итоговой аттестацией и не требуют специальной подготовки: задания проверяют знания, предусмотренные учебной программой, и не предполагают дополнительного «натаскивания». Эффективная подготовка к ВПР — это систематическая работа в течение года в рамках учебного плана. Решение об использовании результатов ВПР для текущего контроля и промежуточной аттестации принимает образовательная организация самостоятельно (п. 1.7 Порядка проведения ВПР-2026). Результаты ВПР применяются для анализа качества образования и корректировки рабочих программ, но не могут использоваться для оценки деятельности педагогов или школ (п. 14.5 Порядка проведения ВПР-2026). |
| Оценка качества образования | Где и как можно ознакомиться с результатами мониторинга качества образования по образовательным организациям района? | Результаты мониторингов размещаются на официальном сайте ИМЦ Красносельского района в разделе «Центр оценки качества образования» и рассылаются в общеобразовательные организации. Доступ к подробным аналитическим отчетам имеет администрация учреждения. За разъяснениями по результатам необходимо обращаться к ответственным в учреждении и/или к методисту ЦОКО ИМЦ Красносельского района. |
| Оценка качества образования | Как проходят прием и консультирование по вопросам оценки качества образования у куратора направления Центра? | Прием по вопросам оценки качества образования осуществляется в установленные дни и часы, указанные на официальном сайте ИМЦ Красносельского района. Возможен как очный, так и дистанционный формат. Для записи на консультацию направляется запрос или электронное письмо на адрес Центра оценки качества образования с указанием темы, образовательной организации и контактных данных. Методисты проводит индивидуальное консультирование, на основе анализа результатов помогает с планированием последующих шагов по повышению качества образования. |
| Оценка качества образования | Что делать, если ребенок отсутствовал в день проведения ВПР? | Повторное выполнение ВПР для отсутствующих обучающихся нормативно не предусмотрено, так как работы носят мониторинговый, а не аттестационный характер. |
| Дошкольное образование | Какие документы являются обязательными для педагогов ДОУ с 01.09.2025 года? | На основании закона №328-ФЗ издан Приказ Министерства просвещения РФ от 6 ноября 2024 года №779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования». В документе «Разъяснения положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 г. № 779 в части реализации образовательных программ дошкольного образования» говорится о двух документах для педагогов дошкольных учреждений. Это «Журнал посещаемости», который заполняется педагогами ДОО с целью фиксации сведений о ежедневной посещаемости воспитанников группы ДОО и о причинах отсутствия. И второй документ, в подготовке которого участвует воспитатель, является «Календарно-тематический план», представляющий собой документ, который определяет последовательность изучения содержательных элементов образовательной программы дошкольного образования. Календарно-тематический план рекомендуется разрабатывать на учебный год, либо иной период, который установлен локальным актом образовательной организации (с учетом пункта 2.5 ФГОС ДО). Календарно-тематический план включает в себя информацию о: − предусмотренных образовательной программой темах, указанных в соответствии с направлениями развития ребенка и предполагаемыми сроками их изучения; − основных элементах содержания каждой темы, под которыми понимается целостные по смысловому значению части изучаемого материала; − предполагаемых формах проведения занятий. |
| Дошкольное образование | В каких учреждениях можно пройти курсы повышения квалификации воспитателю детского сада в 2026 году? | С 1 сентября 2025 года вступают в силу изменения в статьи 3 и 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ((Федеральный закон от 21 апреля 2025 г. №86-ФЗ).). Для воспитателей детских садов курсы повышения квалификации доступны только в государственных и муниципальных образовательных учреждениях. Утверждённого перечня организаций для дополнительного профессионального образования педагогов не существует — проверку соответствия необходимо проводить самостоятельно. |
| Дошкольное образование | Что включает в себя образовательная деятельность в ДОУ? | Содержание образовательной деятельности в дошкольном учреждении определяется Федеральной образовательной программой, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 (далее — ФОП ДО). Так в п.17.1 ФОП ДО говорится, что «Федеральная программа определяет содержательные линии образовательной деятельности, реализуемые ДОО по основным направлениям развития детей дошкольного возраста (социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития). П.17.2. определяет, что «В каждой образовательной области сформулированы задачи и содержание образовательной деятельности, предусмотренное для освоения в каждой возрастной группе детей в возрасте от двух месяцев до семи-восьми лет. Представлены задачи воспитания, направленные на приобщение детей к ценностям российского народа, формирование у них ценностного отношения к окружающему миру». |
| Дошкольное образование | Нужно ли разрабатывать детскому саду свою программу просвещения родителей? | Нет не надо. «Программа просвещения родителей» (далее — Программа) выступает инструментом, с помощью которого педагоги могут оперативно находить содержание для подготовки коллективных и индивидуальных просветительских мероприятий, ответов на вопросы родителей о воспитании и развитии детей. Можно, учитывая тематику Программы, разработать план просвещения родителей на год. |
| Дошкольное образование | Необходимо ли назначать ответственного за оформление и поддержку актуальной информации на информационных стендах ДОУ? | Да, назначение ответственного за оформление и поддержку актуальной информации на информационных стендах ДОУ необходимо. Это обеспечивает систематичность, качество и своевременность обновления данных, а также помогает избежать хаотичности и ошибок в размещении информации. Обязанности ответственного могут включать: – разработку или согласование шаблонов оформления стендов; – сбор и систематизацию информации для размещения; – контроль за актуальностью размещённых данных; – обновление информации в соответствии с установленными сроками (например, ежедневное обновление меню, ежемесячное — планов мероприятий и т. д.); – организацию работы с другими сотрудниками (сбор материалов от специалистов, воспитателей). |
| Дошкольное образование | Какие основные разделы являются обязательными для календарно-тематического плана воспитателя? | Форма календарно-тематического плана (далее — КТП) устанавливается образовательной организацией самостоятельно. Согласно приказу Министерства просвещения России от 6 ноября 2024 года № 779, с 1 марта 2025 года для воспитателей дошкольных образовательных организаций (ДОО) обязательным является ведение только двух документов: журнала посещаемости и календарно-тематического плана. КТП — документ, который определяет последовательность изучения содержательных элементов образовательной программы дошкольного образования. Ключевые положения относительно КТП согласно приказу № 779 и разъяснениям Минпросвещения: • КТП рекомендуется разрабатывать на учебный год либо иной период, который установлен локальным актом образовательной организации (с учётом пункта 2.5 ФГОС ДО). • План должен включать информацию о: – предусмотренных образовательной программой темах, указанных в соответствии с направлениями развития ребёнка и предполагаемыми сроками их изучения; – основных элементах содержания каждой темы (целостных по смысловому значению частях изучаемого материала); – предполагаемых формах проведения занятий. • Целесообразно предусмотреть в КТП графу «Отметка о выполнении» (для фиксации факта изучения темы) и графу «Примечания» (для отражения информации, связанной с качеством проведения занятий). Важно: действие приказа №779 распространяется только на воспитателей, которые реализуют образовательную программу. Другие категории педагогических работников (инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, учитель-логопед, педагог-психолог и др.), а также сотрудники, осуществляющие присмотр и уход без реализации образовательной программы, под действие этого приказа не подпадают. Образовательные организации вправе вести журнал посещаемости и КТП в электронной форме без дублирования на бумажном носителе, если такое решение принято в организации (часть 8 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») |
| Выявление и поддержка талантливых детей. Олимпиады | Кто может принять участие во всероссийской олимпиаде школьников? | Согласно приказу Минпросвещения России от 27.11.2020 №678 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников», во всероссийской олимпиаде школьников могут участвовать обучающиеся, осваивающие основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также лица, осваивающие эти программы в форме самообразования или семейного образования: • на школьном этапе — обучающиеся по 5–11 классов (по русскому языку и математике — обучающиеся 4–11 классов); • на районном этапе — обучающиеся 7–11 классов; • на региональном и заключительном этапе — обучающиеся 9–11 классов. Участники олимпиады, осваивающие основные образовательные программы в форме самообразования или семейного образования, принимают участие в школьном этапе олимпиады по их выбору в образовательной организации, в которую они зачислены для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам или в образовательной организации по месту проживания участника олимпиады. |
| Выявление и поддержка талантливых детей. Олимпиады | На каких условиях принимают участие во всероссийской олимпиаде школьников участники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды? | Участники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды принимают участие в олимпиаде на общих основаниях. |
| Выявление и поддержка талантливых детей. Олимпиады | Может ли участник всероссийской олимпиады школьников выполнять задания по программе другого уровня обучения? | Участник может выполнять задания для класса, программу которого он осваивает, или для более старших классов. |
| Выявление и поддержка талантливых детей. Олимпиады | Кто может присутствовать в месте проведения всероссийской олимпиады школьников? | В месте проведения олимпиады вправе присутствовать представители организатора олимпиады, оргкомитетов и жюри соответствующего этапа олимпиады по соответствующему предмету, общественные наблюдатели, должностные лица организаций, отвечающих за проведение соответствующего этапа олимпиады, медицинские работники, технические специалисты, занятые обслуживанием оборудования, используемого при проведении олимпиады, представители средств массовой информации, а также сопровождающие участников лица, определенные в соответствии с установленным организатором соответствующего этапа олимпиады порядком. Представители средств массовой информации присутствуют в месте проведения олимпиады до момента выдачи участникам олимпиадных заданий. |
| Выявление и поддержка талантливых детей. Олимпиады | Как получить аккредитацию в качестве общественных наблюдателей при проведении школьного и районного этапов всероссийской олимпиады школьников в Петродворцовом районе? | Аккредитация граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении школьного и районного этапов всероссийской олимпиады школьников в Красносельском районе осуществляется на основании ежегодного распоряжения администрации Петродворцового района. Для получения аккредитации в качестве общественного наблюдателя при проведении олимпиад необходимо: • в срок до 31 августа текущего года подать в аккредитующие органы заявление на бумажном носителе; • подтвердить отсутствие личной заинтересованности (прямой или косвенной), которая может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное осуществление общественного наблюдения; • ознакомиться с порядком проведения олимпиад; • получить удостоверение общественного наблюдателя лично при предъявлении документа, удостоверяющего личность не позднее чем за 1 рабочий день до даты проведения олимпиады. |