7 октября 2025 года на базе ГБУ ИМЦ Красносельского района состоялось первое конкурсное испытание районного конкурса «Учитель здоровья в Санкт-Петербурге» для педагогов общеобразовательных учреждений «Творческая презентация педагогического опыта участника конкурса «Я – учитель здоровья».
Цель тура: оценить уровень профессиональной компетентности, инновационного опыта и творческого потенциала конкурсанта в области здоровьесозидающей деятельности.
В номинации «Учитель» приняли участие 6 педагогов, в номинации «Педагог дополнительного образования» – 2, в номинации «Воспитатель школы» – 2 педагога.
Педагоги представили свои находки в организации здоровье сберегающей деятельности в практике своей работы.
О формировании у школьников сознательного отношения к своему здоровью говорила Галактионова Е.А., учитель начальных классов школы №270.
«От визуальной эстетики к ментальному здоровью» – тема выступления Шаповаловой Г.С., учителя изобразительного искусства центра образования №167.
Тихонова М.В., учитель начальных классов Лицея №369, рассказала о применении здоровье сберегающих технологий на уроках литературного чтения в начальной школе.
О формах работы учащихся на уроках, способствующих здоровье сбережению, говорила Острейко М.В., учитель русского языка и литературы школы №270.
Гамалей И.А., учитель начальных классов школы №203, раскрыла тему «Я – учитель здоровья! И немножко волшебник…».
Иванова И.З., учитель математики школы №546, представила свой ответ на вопрос «Математика и здоровье – друзья?!».
«Как не упустить время и не потерять здоровье» – тема выступления Сопот А.В., педагога дополнительного образования школы №547.
Елина Т.В., педагог дополнительного образования школы №385, рассказала о применении здоровье сберегающих и здоровье созидающих технологий на занятиях школьного театра.
Чистова Т.В., воспитатель Лицея №369, говорила о воспитании культуры питания у школьников начальных классов.
Ковалёва О.А., воспитатель группы продлённого дня Школы экономики и права, рассказала о каллиграфии как технологии здоровьесбережения.
В следующем конкурсном испытании педагоги покажут свои профессиональные качества по проведению уроков и занятий с учащимися.
Успехов педагогам в конкурсе!








