12 декабря 2025 года в ЦППМСП Красносельского района прошло четвёртое конкурсное испытание «Мастер-класс» районного конкурса педагогических достижений в номинации «Педагог-психолог».

Цель испытания: Комплексная оценка готовности конкурсанта к реализации задач профессиональной деятельности.

Мастер-класс – это публичное выступление, демонстрирующее опыт реализации психолого-педагогической практики и/или инновационной технологии оказания психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений, осуществляемых в рамках профессиональной деятельности.

Педагоги-психологи представили себя и свои профессиональные умения:

— Иготти Кристина Олеговна, детский сад №83, тема «Профилактическая работа с родителями по стратегии поведения детей в общении с незнакомцем»;

— Веселова Екатерина Игоревна, ШЭиП, тема «Готов ли я выбирать?»;

— Кузнецова Юлия Владимировна, школа №414, тема «Ролевая игра «Медиация конфликта ученик – ученик»»;

— Крылова Майя Алексеевна, детский сад №73, тема «Опыт – источник знаний»;

— Павлова Яна Александровна, детский сад №85, тема «Сказка о самой полезной горе»;

— Васильева Жанна Николаевна, детский сад №65, тема «Игры и упражнения в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога с использованием нетрадиционной технологии «Тестопластика».

Педагоги говорили о том, как дать возможность ребёнку понять себя, как научить его выражать свободно свои мысли и чувства, быть самим собой, свободно говорить о мечте и надежде.

Профессиональное жюри конкурса оценивало: соответствие выступления требованиям федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и профессионального стандарта «Педагог-психолог», умение проанализировать результаты своей деятельности, наличие четкого алгоритма, наличие оригинальных приемов актуализации, проблематизации, приемов поиска и открытия, рефлексии, возможность применения другими педагогами-психологами, актуальность, научность, глубину и оригинальность содержания, практическую ценность для психолого-педагогической деятельности, умение транслировать свой опыт работы, общую культуру и коммуникативные качества, культуру речи и ответы на вопросы членов жюри.

Следующие конкурсные испытания: «Кейсы» и «Круглый стол».

Пожелаем педагогам успешного прохождения конкурсных испытаний!