Второе конкурсное испытание районного конкурса «Учитель здоровья в Санкт-Петербурге» для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Проведение урока здоровья» состоялось 14 октября 2025 года на базе детского сада №78 «Жемчужинка»

Цель испытания: оценить уровень профессиональной компетентности, инновационного опыта и творческого потенциала конкурсанта в области здоровьесозидающей деятельности в непосредственной работе с воспитанниками.

Во время этого конкурсного испытания проводилась оценка плана-конспекта занятия, оценивание фрагмента занятия с детьми и оценивание самоанализа занятия.

При оценивании плана-конспекта занятия учитывалось: грамотное дидактическое оформление в соответствии с требованиями ФГОС, вариативность методического инструментария в достижении планируемых результатов, обоснованность темы и выбора содержания в контексте заявленной проблемы; глубина и оригинальность раскрытия темы, инновационные организационные формы и здоровьесозидающие образовательные технологии; здоровьесберегающий режим, широта использованной литературы, соответствие теме, грамотное оформление списка литературы.

В оценивании фрагмента занятия жюри учитывало: соответствие содержания теме «Здоровье», интеграцию вопросов здоровья и предметного содержания, соответствие санитарно-гигиеническим требованиям, включение приемов, направленных на восстановление работоспособности и профилактику переутомления, глубину и оригинальность содержания, соответствие требованиям ФГОС, личностную ориентированность обучения; применение здоровьесозидающих и здоровьесберегающих образовательных технологий, деятельностную основу учебной работы, самооценивание и взаимооценивание, рефлексию, соответствие содержания целям; достижение заявленных результатов; оценивание результатов.

При оценивании самоанализа занятия жюри обращало внимание на умение педагогом формулировать цели и задачи занятия, умение фиксировать недостатки: в организации занятия, в его содержании, умение выявлять причины недостатков в недоработке педагога, умение оценивать результативность занятия.

Все педагоги были разделены на группы:

1 группа – инструкторы по физической культуре: Кириллова Ю.А., ДОУ №74, Матвеенко А.Л., ДОУ №75, Злобина Е.Н., ДОУ №50, Талалаева Н.Б., ДОУ №38.

2 группа – воспитатели: Доброва И.В., ДОУ №69, Антонова О.В., ДОУ № 85, Ульянова А.А., ДОУ №28, и музыкальные руководители: Макарова В.С., ДОУ №84, Худорожкова Л.Л., ДОУ №80, Анацкая В.Е., ДОУ №95.

3 группа – служба сопровождения: Смирнова Е.В., учитель-логопед ДОУ №78, Коробейникова Л.А., учитель-логопед ДОУ №35, Чекоданова О.В., педагог-психолог ДОУ №75, Валиева Н.Л., педагог-психолог ДОУ №92, Иванова Н.Е., учитель-логопед ДОУ №61.

Педагоги представили свои занятия разных возрастных групп воспитанников детского сада, а затем проанализировали эти занятия.

Спасибо педагогам за творчество в представлении своего опыта работы. По результатам четырёх конкурсных испытаний будут названы педагоги, которые пройдут в следующий тур.