Инновационное развитие – это стратегия опережающего развития и поступательного движения субъектов районной системы образования в решении задачи обеспечения качественного образования для всех и каждого обучающегося в соответствии с инновационным развитием Санкт-Петербурга и Российской Федерации.
Управление развитием районной системы образования
Управление развитием районной системы образования направлено на стимулирование постоянного улучшения деятельности всех субъектов образовательной практики, инновационный поиск эффективных решений и обеспечение конкурентоспособности образовательных организаций Красносельского района Санкт-Петербурга.
Научно-методическое сопровождение инновационных процессов
Научно-методическое сопровождение инновационных процессов – комплекс мер, направленных на инициирование и реализацию инновационных проектов и программ, содействие эффективному осуществлению инновационной деятельности, продвижение инновационных практик на региональном и российском уровнях, формирование инновационного поведения у педагогических и руководящих кадров системы образования Красносельского района Санкт-Петербурга.
Научно-методическое сопровождение управленческих кадров
Научно-методическое сопровождение управленческих кадров – целостная, основанная на достижениях науки и эффективной практики, система мер, направленных на совершенствование профессиональных компетенций, всестороннее профессиональное развитие и обеспечение опережающей готовности управленческих кадров к решению профессиональных задач в условиях изменяющейся образовательной действительности.
Полезные ссылки
Министерство просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru)
Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга (http://k-obr.spb.ru)
Портал «Петербургское образование» (https://petersburgedu.ru)
Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования (https://spbappo.ru)
Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий (https://rcokoit.ru)
НОВОСТИ
Дошкольное образование: ориентир на ребёнка!
В дни XV Петербургского международного образовательного форума седьмой раз педагоги и руководители дошкольных образовательных организаций собрались обсудить новые решения по вопросу: «Что необходимо сделать нам – взрослым, чтобы дошкольное детство было вдохновляющим, интересным и развивающим?». Этот вопрос стал ключевым на VII научно-практической конференции «Практики дошкольного образования: ориентир на ребёнка» (Программа). 25 марта 2025 года …
Методическая сюита
В дни XV Петербургского международного образовательного форума состоялся III открытый форум «Методическая сюита» (Программа). Форум стал площадкой профессионального диалога управленческих кадров, методистов и педагогов-лидеров об эффективных решениях в области научно-методического сопровождения педагогических кадров. Как и в музыкальная сюита форум состоял из четырёх частей. На пресс-конференции «Научно-методическое сопровождение педагогических работников и управленческих кадров: задачи …
Как сделать каждый урок воспитывающим?
«Как сделать каждый урок воспитывающим?» – этот вопрос был в центре внимания у участников III научно-практической конференции «#ПРОурок» (Программа). Ежегодно в деловой программе Петербургского международного образовательного форума в Красносельском районе Санкт-Петербурга работает творческая лаборатория моделирования современного урока, объединяющая учёных и педагогов-практиков. Работа конференции началась с педагогической антрепризы «Учительская». Директор Информационно-методического центра Татьяна Сенкевич, …
Новые практики экологического воспитания
12 марта 2025 года состоялось завершающее занятие на базе ГБДОУ ЦРР – детский сад № 48 Красносельского района СПб – районной стажировочной площадки «Дидактическая среда в экологическом образовании дошкольников». Команды детских садов №№ 16, 23, 35 Красносельского района и детского сада № 47 детского сада Фрунзенского района презентовали сделанные самостоятельно экологические игры: настольные, подвижные и …
Лига профессионалов представляет управленческие решения
5 марта состоялся третий этап конкурса управленческих команд – «Лига профессионалов». Начался этот этап с мастер-классов руководителей, которые продемонстрировали профессиональное мастерство в области презентации и трансляции эффективного управленческого опыта. Директор школы № 242 Инна Владимировна Фирса раскрыла секреты делегирования на примере подготовки общешкольной конференции исследовательских работ. Директор гимназии № 399 Наталья Михайловна Бурцева рассказала об особенностях …
Очный этап конкурса «Импульс»
В первый весенний понедельник состоялся очный этап районного конкурса продуктов инновационной деятельности «Импульс». Участникам было необходимо продемонстрировать влияние продукта инновационной деятельности на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического и организационного обеспечения системы образования района и города, ответить на вопросы экспертов. На очном этапе конкурса продукты инновационного поиска представили тринадцать авторских коллективов. В номинации «Инновации в …
Управление инновационной деятельностью в школе
27 февраля состоялся обучающий семинар «Обеспечение условий для разработки, апробации и внедрения образовательных инициатив и инноваций в школе» (Программа). В работе семинара приняли участие резерв руководящих кадров из Красносельского, Кировского и Приморского районов Санкт-Петербурга. Работу семинара открыла заместитель директора Информационно-методического центра, канд. пед. наук О.Б. Модулина, которая доказала, что внедрение образовательных инициатив и инноваций является …
Внедрение инициатив и инноваций в дошкольной образовательной организации
26 февраля состоялся обучающий семинар «Обеспечение условий для разработки, апробации и внедрения образовательных инициатив и инноваций в дошкольной образовательной организации» (Программа). В работе семинара приняли участие резерв руководящих кадров из Красносельского, Московского, Невского и Фрунзенского районов Санкт-Петербурга, а также молодые заведующие дошкольными образовательными организациями. Работу семинара открыла заместитель директора Информационно-методического центра, канд. пед. наук, …
Образовательная экскурсия в Школу экономики и права
24 февраля 2025 года продолжил работу постоянно действующий семинар «Школа эффективного управления». Команды общеобразовательных организаций Красносельского района Санкт-Петербурга посетили ЧОУ «Школа экономики и права», управленческая команда которой стала победителем районного конкурса «Административная команда года» в 2023-2024 учебном году. Встречу открыла директор школы Елена Владимировна Минаева, которая рассказала о традициях и инновациях, раскрыла секреты мотивационного …
Старт конкурса «Управленческая команда года»
19 февраля 2025 года стартовал районный конкурс «Управленческая команда года», который проводится для выявления управленческих команд, успешно решающих задачи развития образовательного учреждения. В этом году в конкурсе принимают участие команды школы № 242, гимназии № 399 и школы № 568. Цель проведения первого этапа «Формула успеха» – выявить успешные практики и эффективные решения управленческой команды образовательного учреждения. …
Информационно-методический центр – партнёр СПб АППО по реализации ФИП
17 февраля 2025 года состоялась рабочая встреча исполняющего обязанности ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Андрея Сергеевича Богданцева, авторов-разработчиков инновационного образовательного проекта «Электронная книга для учителя «Ступени взросления или Диалоговый подход к формированию традиционных российских ценностей на начальном этапе образования» и руководителей Информационно-методических центров Красносельского и Фрунзенского районов Санкт-Петербурга. На встрече …
Погружение в мир экологических игр
5 февраля 2025 года на базе Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка – детского сада № 48 Красносельского района Санкт-Петербурга состоялась первая встреча «Погружение в мир экологических игр» для участников районной стажировочной площадки «Дидактическая среда в экологическом образовании дошкольников». Педагоги детских садов №№ 16, 23, 35 Красносельского района и педагоги детского сада …
Семинар для молодых специалистов «Современный урок русского языка и литературы»
Для молодых учителей русского языка и литературы 29.01.2025 состоялся семинар из цикла «Современный урок русского языка и литературы». В семинаре приняли участие 26 молодых специалистов из 18 ОУ района. Занятие проводилось в форме мастер-классов, оно было посвящено теме «Развитие эмоционального интеллекта на уроках русского языка и литературы». Молодые педагоги ОУ № 54, …
Способы обобщения и трансляции результатов инновационной деятельности
7 февраля 2025 года продолжил работу семинар «Азбука инновационной деятельности». В Информационно-методическом центре собрались представители инновационных команд образовательных организаций Красносельского района Санкт-Петербурга для обсуждения особенностей обобщения и трансляции результатов инновационной деятельности. В ходе семинара были рассмотрены конкретные способы трансляции инновационных практик, даны комментарии по подготовке к мероприятиям Петербургского международного образовательного форума. С …
Обсуждаем «подводные камни» самодиагностики
6 февраля 2025 года руководители и заместители руководителей школ Красносельского района Санкт-Петербурга собрались в Информационно-методическом центре на фейл-конференции «Проект «Школа Минпросвещения России»: «подводные камни» самодиагностики». Цель проведения конференции – анализ подходов и способов доказательства результативности работы школы в ходе участия в проекте «Школа Минпросвещения России» и обсуждение стратегий работы административных команд школ при заполнении показателей …
Районный семинар «Профильное обучение как современный тренд образования»
30 января 2025 года в ИМЦ состоялся районный семинар «Профильное обучение как современный тренд образования». Образовательные учреждения Красносельского района ведут целенаправленную работу по формированию у обучающихся потребности и готовности к сознательному выбору профессии. Одним из инструментов, помогающим ученикам определиться с выбором будущей профессии, получить необходимые знания и навыки, подготовиться к предстоящей профессиональной …
Как разработать и представить инновационный продукт?
24 января 2025 года в Информационно-методическом центре Красносельского района Санкт-Петербурга состоялась очередная встреча участников сетевого семинара «Азбука инновационной деятельности». Совместно с модератором О.Б. Модулиной, канд. пед. наук, заместителем директора ИМЦ, участники семинара искали ответ на вопрос: как разработать и представить инновационный продукт? Высокий интерес вызвали истории успеха «от инновационной идеи до признания результатов …
Триумф на региональном конкурсе «Сильные решения»
Профессиональный успех и признание коллег – лучшая награда для участников профессиональных конкурсов. 16 декабря 2024 года минуты славы испытали участники церемония награждения финалистов XV регионального конкурса результатов инновационной деятельности «Сильные решения». Мы гордимся триумфом команд Красносельского района Санкт-Петербурга, которые успешно реализовали инновационные проекты и представили авторские продукты на суд профессионального жюри! Инновационная команда …
Семинар руководителей школ Красносельского района «Профессиональный выбор современного школьника: время возможностей»
11 декабря 2024 года на базе школы №219 состоялся семинар "Профессиональный выбор современного школьника: время возможностей" для директоров школ Красносельского района Санкт-Петербурга. Ключевыми вопросами для обсуждения на семинаре стали: — организация профессионального обучения школьников; — участие обучающихся в чемпионатах по профессиональному мастерству. Программа семинара С возможностями организации обучения по программам профессиональной подготовки по …
Команды Красносельского района представили инновационные продукты на региональном конкурсе «Сильные решения»
18-20 ноября 2024 года состоялся очный этап регионального конкурса «Сильные решения» (Конкурсы), который проводится в целях стимулирования инновационной деятельности образовательных организаций Санкт-Петербурга, выявления эффективных педагогических и управленческих практик, направленных на достижение национальных целей и стратегических задач развития образования в Российской Федерации. В этом году в конкурсе приняли участие 7 образовательных учреждений (детские …